因为我们身边大多都是正常人，所以我们很难想象甚至很难理解一位听障人士的世界是怎样的，但好在我们这个社会很包容，如今，越来越多的听障儿童、青少年，在融合教育的浸润下，寻找着人生的新可能。

 

　　“也许你们已经听出来了，我的发音有点不一样。”3月4日，在全国政协十四届一次会议首场“委员通道”上，患有重度听力障碍的全国政协委员、中国残疾人联合会理事杨洋一字一句慢慢讲述着，努力让表达更清楚。“听不见听不清，导致我无法矫正自己的发音。听力残疾是一种隐性且容易被误解的残疾，就像有一面透明的‘玻璃墙’，隔断了听力残疾人和其他人之间的连接。”曾经，这面透明的“玻璃墙”，挡在杨洋面前许多年。

 

　　令她感恩的是，这些年来，国家推行的康复和融合教育取得巨大成效，“十聋九哑”已渐成历史。“融合教育让我变成更好的自己。”被光照亮的杨洋，希望让这束光照亮更多人。这些年来，杨洋积极推动科技助残和信息无障碍环境建设，她希望有一天，这道“玻璃墙”能被彻底打破。