创新宣传形式，打好“宣传牌”。召开未成年人保护工作部署会，组织干部职工学习《中华人民共和国未成年人保护法》，充分利用“生态阿用”微信公众号、政府工作群、村级微信群、电子横幅、公告栏等平台，发布法律法规、预防侵害、未成年人保护工作等信息；持续推行法制副校长进校宣讲制度，以学校教育为阵地，将未成年人法制教育贯穿文化教育全过程，组织师生观看法制教育宣传片。营造未成年人保护良好舆论环境，强化未成年人的法治意识。

搭建中心平台，打好“机制牌”。成立阿用乡未成年人保护中心，集未成年人社会救助、法律援助、心理咨询、摸底排查、政策宣传等功能于一体；延伸乡、村、组保护网络，成立由乡民政主要负责同志任主任、相关站所、院、校主要负责人、6个村儿童主任为成员的未成年人保护工作领导小组。指导村级少年儿童之家纳入未成年保护体系，实现6个村级未成年人保护工作站全覆盖，形成部门协作、上下联动的未成年人保护工作新格局。

坚持动态监测，打好“兜底牌”。定期开展一次深度摸排，对农村留守儿童、离异家庭子女、困境儿童、孤残儿童的生活和学习状况建档跟踪，乡民政及时开展社会救助，符合条件的分别纳入孤儿、特困、低保、临时救助等帮扶，目前我乡未成年人中有孤儿和事无抚养儿童10人、特困2人、低保198人，物资救助80人；对行为异常、学习有困难的学生，学校老师专门进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育；常态化走访涉刑家庭，联合司法、派出所开展保护未成年人专项行动2次，切断未成年人猥亵、斗殴、诈骗、拐卖等犯罪路径；乡应急服务中心、文化站、司法所、派出所联合开展消防演练、地震逃生、网络安全等知识培训4次，提高未成年人生存本领、增强未成年人文明用网的意识。

 

完善基础设施，打好“服务牌”。阿用乡一直以来坚持把未成年人保护工作放在突出位置，积极向上级部门申请项目支持，相继完成了阿用乡中学征地扩建、乡级幼儿园破土新建，村级完小提升改造，红春小学撤并等工作，解决了未成年人上学困难的问题。支持教师外出学习培训、互动交流提升，不断缩小与城区学校办学水平的差距；在6个村级活动场所配齐儿童健身器材，依托少年儿童之家、综治中心、农家书屋，拓宽未成年人寒暑假、节假日去处，利用丰富的娱乐资源提升未成年人的获得感和归属感。

 

新时代，新机遇，新使命。下一步，阿用乡将以创建未成年人保护中心为契机，不断完善未成年人保护工作格局，全面提升未成年人保护工作水平。

编辑：澜澜

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