“疫情就是命令,防控就是责任,演练即是实战”,漯北附幼全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度,高效的执行力,严格落实各项幼儿园疫情防控演练工作。
我园领导高效部署了”新冠肺炎防控演练”工作，科学开展防控演练指导。
模拟演练一：教师入园
教师晨间入园时，在园所门口处有序排队，戴好口罩，并保持1米间距进行测量体温表、出示健康码、行程码，扫场所码方可入园。
模拟演练二：幼儿入园
1.家长送幼儿至校门口,间隔一米排队依次进入，听从校警与教师的引导。
2.幼儿校门口初次体温测量，体温正常方可入园。
3.保健医对幼儿晨检、消毒和二次体温测量，确认健康后可持晨检卡入班。
模拟演练三：入班流程
1.入班前进行第三次体温测量,再次检查、消毒,引导幼儿放置物品。
2.教师组织幼儿有序间隔1米进入洗手间，用七步洗手法洗手。
3.餐前活动，如: 阅读、游戏等。
4.进餐环节,采取教育局要求的同向而坐的进餐方式。
模拟演练四：疑似病例的处理
1.老师每天对幼儿进行晨午晚检，发现幼儿发烧,咳嗽,主班老师第一时间对该幼儿进行隔离，保育老师对班级消杀，同时通知上级主任，并引导班级其他幼儿立即带上口罩。
2.保健医对疑似幼儿进行体温测量,身体状况询问等。经测量,第一次体温超过37.3度,复测后,仍超过37.3度，报总指挥并进行应急处理,班级老师电话联系家长。
3.班级踪调记录幼儿病情追踪调查并上报。
模拟演练五：离园流程
1.离园前老师对幼儿进行晚检,测体温-看口腔-记录体温。
2.幼儿错时、错年龄段离园，老师定点定位，明确分工，积极配合。
3.离园时，校外教师及时疏导，园门口要聚集大量学生与家长等人员。
4.离园后,班级老师对室内外环境清扫、整理、消毒。
经过防控演练,各教职工有了更加深刻具体的认识,为开学后的防疫工作打下了坚实的基础.与此同时,我们及时总结,不断完成,扎实工作,把防疫工作做实做细,让幼儿舒心,让家长放心,让社会安心。
期待宝贝们安全返园，快乐回归！
编辑：澜澜
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