本来唾液中的钙、磷会不断沉积在牙齿上，进行“再矿化”，这是一个平衡的过程。但如果孩子的口腔卫生习惯不好，比如吃完东西后不爱漱口、刷牙，就会导致致龋菌产出更多酸性物质，或者酸性物质在牙齿上停留更长时间，脱矿的速度就比再矿化快了，这个平衡就被打破了。于是牙齿表面会出现白色或黄色的斑点，摸上去糙糙的。

　　在口腔科门诊，幼儿园阶段的患儿数量居多。很多家长十分困惑和焦虑：孩子虽然每天都刷牙，蛀牙却很多;而且非常抗拒来医院看牙，不能配合。顺义妇儿医院口腔科任志明介绍，幼儿园阶段孩子的口腔护理，需要刷牙、使用牙线、饮食控制多种方式一齐配合;家长带孩子来医院看牙时，要有耐心，信任并鼓励孩子。

3—6岁的孩子乳牙已经出齐，该怎么护理？

　　乳牙长齐之后，牙齿的护理需要比之前更加全面周到。建议家长帮助孩子正确使用儿童牙线，避免牙齿邻面龋坏或者牙龈炎的发生。

　　每日孩子睡前，家长先帮助孩子使用儿童牙线清洁牙间隙，再采用圆弧刷牙法刷牙，最后让孩子自己练习正确刷牙。每日早晚饭后，家长都要让孩子刷牙，使用“豌豆粒”大小的儿童含氟牙膏，刷牙时间为三分钟。

　　孩子在睡前清洁完口腔之后，建议除清水之外，不再摄入其他食物或饮品;家长也要在白天控制孩子的甜食、零食等摄入，不喝碳酸饮料。家长应给孩子养成勤漱口，饭后认真刷牙的习惯。

6岁以上孩子的口腔护理要注意什么？

　　这一时期的孩子要注意睡前的口腔清洁。此时孩子刷牙仍需要家长的帮助，不能完全由孩子自己刷牙。

　　家长还要定期带孩子来口腔科检查，由医生来评估孩子的口腔卫生维护情况，如：乳恒牙替换是否正常，恒牙是否完全萌出，恒磨牙是否可以进行窝沟封闭，以及涂氟周期的评定等。

为了让孩子乖乖看牙，家长需要注意什么？

　　对于进入幼儿园的孩子，家长的引导十分重要。有些孩子十分敏感，家长不能欺骗孩子，说“看牙一点儿也不疼”、“一分钟就完了”、之类的话;更不能威胁孩子说“看牙危险，不听话就拔牙”。这些引导都不利于孩子成功配合看牙。建议家长客观、实际、恰当地引导孩子，告诉孩子越听话，越守规则，看牙就会越安全，越顺利。比如，家长可以说：“治疗时医生会用水帮你洗牙，有嗡嗡转动的工具给牙齿做清洁，可能会有些凉，或者有点疼，要听医生的话，不能坚持时提醒医生停下来，当医生把治疗牙齿的工具撤走，才能合上嘴，千万不能随便合嘴或乱动，否则会受伤”。

　　如果孩子配合得好，家长可以奖励孩子某样小玩具或者近期喜欢想要得到的东西，但不建议奖励孩子糖果或者饮料等。家长要让孩子明白一些零食、甜食是导致蛀牙的因素，增强之后维护牙齿免受龋坏的正确意识。

　　治疗过程中家长需遵医嘱在候诊区等候，不能擅自走进诊室扰乱治疗。

　　家长平时帮助孩子刷牙时，可以给孩子练习指令感，比如可以慢慢从一数到五，大概五秒钟;还要教孩子不能随意合嘴、咬牙刷、舔牙刷或者频繁吞咽、上手抓家长握有牙刷的手;有序练习孩子学会张口时通过鼻呼气和吸气。这样有利于在真正治疗过程中更好地听从医生指令，避免频繁出现过激动作，引起误咽误伤。

　　幼儿园阶段的孩子，独立完成任务的能力在逐渐增强。家长要多一份耐心，多一份信任和鼓励，增强孩子成功配合看牙的自信心，对他们的成长也会很有帮助。